Finaledag GreenKarting: techniek, teamwork en spannende strijd om prijzen

Bekijk de aftermovie en foto's onderaan de tekst.

Zestien superkarts verschenen aan de start van de finale. Gedurende het schooljaar hadden de teams punten verzameld met races, technische opdrachten, presentaties en uitdagingen in de pitstraat. Op deze laatste wedstrijddag stond er dus nog veel op het spel. De spanning was direct voelbaar toen tijdens de opening werd bekendgemaakt welke teams nog kans maakten op de Regularity Award, de prijs voor rijvaardigheid en constante rondetijden. Uiteindelijk ging deze prijs naar Nova College Beverwijk, dat de concurrentie net achter zich wist te houden.

Ook buiten de baan waren er prijzen te verdienen. De teams lieten zien dat GreenKarting veel meer is dan alleen racen.

Het Hub van Doorne College won de Innovation Award met een bijzondere technische oplossing. De studenten ontwikkelden een DRS-systeem dat zowel handmatig als automatisch reageert bij accelereren en remmen. Een idee dat niet alleen goed werkte, maar ook duidelijk liet zien hoe theorie en praktijk samenkomen.

De Pit Stop Challenge werd gewonnen door ROC Twente. Het team viel het hele jaar op door de snelheid en nauwkeurigheid van de monteurs. Opnieuw eindigden zij tijdens de finale in de top van het klassement en verzamelden daarmee voldoende punten voor de overwinning. De Communication Award ging naar ROC Vonk uit Hoorn. De studenten presenteerden hun project op een professionele manier en kwamen met een goed uitgewerkt sponsorplan. Daarnaast won ROC Vonk ook de Safety Award, een prijs voor het team dat gedurende het seizoen liet zien veiligheid, organisatie en samenwerking uitstekend op orde te hebben.

Een seizoen lang presteren wordt beloond

De strijd om de hoofdprijs werd uiteindelijk uitgevochten door teams die het hele schooljaar actief deelnamen aan alle onderdelen van het programma. Wie telkens aanwezig was, meedeed aan de opdrachten en punten wist te verzamelen, maakte kans op de grote beker.

De eindstand bij de superkarts:

🥇 ROC Twente – 167 punten
🥈 Hub van Doorne College – 165 punten
🥉 ROC Vonk – 152 punten

De kleine verschillen in de eindstand laten zien hoe dicht de teams bij elkaar lagen. Tot de laatste dag bleef de strijd spannend.

Ook het voortgezet onderwijs liet zich zien

Naast de mbo-teams waren er zestien teams uit het voortgezet onderwijs aanwezig met hun GreenKarts. Vanwege de hoge temperaturen werd het programma aangepast, maar dat deed niets af aan het enthousiasme van de deelnemers. De testsessie werd juist verlengd, waardoor meer leerlingen zelf achter het stuur konden plaatsnemen. Voor veel deelnemers was dat een van de hoogtepunten van de dag. Waar tijdens de wedstrijden slechts één coureur rijdt, kregen tijdens de testsessies veel meer leerlingen de kans om hun eigen kart op de baan te ervaren.

Ondertussen bekeek de jury alle voertuigen kritisch. Daarbij werd gelet op ontwerp, afwerking, onderhoud, technische kwaliteit en vernieuwingen.

De prijzen gingen naar:

🏆 Design Award – Selion
🏆 Innovation Award – Bogerman
🏆 Pit Stop Challenge – Spinoza Amsterdam

Deze teams lieten zien dat er binnen het voortgezet onderwijs verrassend veel technische creativiteit aanwezig is.

Meer dan een wedstrijd

De GreenKarting-finale maakte deel uit van de Energy Experience, een praktijkgericht evenement waar duurzame techniek en samenwerken centraal staan. Hier ontdekken leerlingen en studenten niet alleen hoe techniek werkt, maar vooral wat zij er zelf mee kunnen maken. Dat is precies wat GreenKarting bijzonder maakt. Leerlingen ontwerpen, bouwen, testen, presenteren, lossen problemen op en werken samen aan een tastbaar eindresultaat. Van constructie en elektrotechniek tot communicatie, veiligheid en projectorganisatie: alles komt samen in één project. Voor veel docenten is dat herkenbaar. Jongeren die in de klas soms afwachtend zijn, blijken in de werkplaats initiatief te nemen, oplossingen te bedenken en verantwoordelijkheid te dragen voor hun team. Juist die combinatie van techniek en teamwork maakt GreenKarting tot een leerervaring die leerlingen vaak nog lang bijblijft.